HP21 JEUX : Différence entre versions

De Les Fabriques du Ponant
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==Réalisation technique==
 
==Réalisation technique==
Ce que nous allons fabriquer
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Nous allons fabriquer 2 jeux, l'un inspiré de "Time's up", sur le thème du champ lexical du numérique ; et l'autre inspiré de "Qui est-ce ?" sur les personnages célèbres en sciences, technique et numérique (réels et fictifs).
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♠ Jeu "Tekitoâ"
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Thème : personnages célèbres
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* Plateau en contreplaqué avec une encoche permettant de fixer la carte choisie. Choix de superposer 2 plaques de contre plaqué 3 mm qui permettra de créer une encoche qui pourra supporter la carte.
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* 24 cartes à réaliser en papier cartonné, imprimées et plastifiées.
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* Choix des 24 personnages (choix de l'iconographie + descriptif en 2 lignes du parcours du personnage)
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* Sur le logiciel Inkscape, concevoir l'identité graphique du jeu, intégrer le portrait du personnage et le descriptif qui apparaîtra sur chaque carte personnage.
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♠ Jeu "Cekoâ"
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Thème : nom ou logo autour du numérique
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* Réaliser 50 cartes imprimées, plastifiées sur papier dont quelques cartes vierges (cartes bonus) où l'on peut inscrire d'autres propositions.
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* Réaliser un livret comprenant toutes les définitions.
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* Créer un sablier numérique aléatoire ? Ou un sablier calssique ?
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* Créer un sac en tissu brodé pour ranger le jeu.
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* Créer une boîte de rangement en bois.
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♠ Règle du jeu :
  
 
==Cadre pédagogique==
 
==Cadre pédagogique==
Quelle sera l'utilisation de notre prototype ?
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Quelle sera l'utilisation de notre prototype ?  
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Le prototype sera utilisé par les concepteurs du jeu pour tester sa faisabilité et voir les améliorations à apporter avant de le diffuser.
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Quel partage des savoirs, des connaissances ? Quelle utilisation pédagogique ? Pour quel public ?
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Les 2 jeux sont "tout public", de 7 à 77 ans !
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Le jeu "Tekitoâ" a pour but de développer de manière ludique la connaissance des personnages célèbres dans le domaine de la science. C'est un jeu collaboratif avec un maître du jeu.
  
Quelle partage des savoirs, des connaissances ? Quelle utilisation pédagogique ? pour quel public ?
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Le jeu "Cekoâ" a pour objectif de se familiariser avec le "jargon informatique". Ainsi 50 mots ou logos sont à deviner. Un livret reprend l'ensemble des définitions.
  
 
==Comment fabriquer notre prototype ?==
 
==Comment fabriquer notre prototype ?==
 
===Liste du matériel===
 
===Liste du matériel===
* lien vers des objets 3D (ex : https://www.thingiverse.com/ )
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* Contreplaqué bois épaisseur 3 mm
* liste du matériel (raspberry pi, bois, ...).
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* Colle à bois
* du bois
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* Tissu uni pour réaliser le sac qui contiendra les cartes et le jeu
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* Papier pour réaliser un livret
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* Matériel pour réaliser un sablier aléatoire ?
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* Brodeuse numérique pour le design du sac
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* Papier-carton qui sera imprimé en couleur et plastifié pour la réalisation des cartes
  
 
===Comment le fabriquer===
 
===Comment le fabriquer===
* plans,
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* les outils nécessaires : découpeuse laser, brodeuse numérique, plastifieuse
* étapes,...
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* logiciels : Inkscape, Canva
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* plans
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* étapes  
 
===Conseils etc...===
 
===Conseils etc...===
* ce qui marche
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* Ce qui marche
 
* Ce qui ne marche pas
 
* Ce qui ne marche pas
* ce qu'on peut améliorer
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* Ce qu'on peut améliorer
  
 
==Liens vers des ressources==
 
==Liens vers des ressources==
* des sites web documentaires.
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* Des sites web documentaires : Wikipédia, Vikidia
* sites ressources
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* Sites ressources
  
[[Catégorie:HP18]]
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Version actuelle datée du 9 juin 2021 à 08:05

VisuelHackathonPeda2018.png

LogosHackathonPeda2018.png

ExempleKerourien.jpg


Réalisation technique

Nous allons fabriquer 2 jeux, l'un inspiré de "Time's up", sur le thème du champ lexical du numérique ; et l'autre inspiré de "Qui est-ce ?" sur les personnages célèbres en sciences, technique et numérique (réels et fictifs).

♠ Jeu "Tekitoâ" Thème : personnages célèbres

  • Plateau en contreplaqué avec une encoche permettant de fixer la carte choisie. Choix de superposer 2 plaques de contre plaqué 3 mm qui permettra de créer une encoche qui pourra supporter la carte.
  • 24 cartes à réaliser en papier cartonné, imprimées et plastifiées.
  • Choix des 24 personnages (choix de l'iconographie + descriptif en 2 lignes du parcours du personnage)
  • Sur le logiciel Inkscape, concevoir l'identité graphique du jeu, intégrer le portrait du personnage et le descriptif qui apparaîtra sur chaque carte personnage.

♠ Jeu "Cekoâ" Thème : nom ou logo autour du numérique

  • Réaliser 50 cartes imprimées, plastifiées sur papier dont quelques cartes vierges (cartes bonus) où l'on peut inscrire d'autres propositions.
  • Réaliser un livret comprenant toutes les définitions.
  • Créer un sablier numérique aléatoire ? Ou un sablier calssique ?
  • Créer un sac en tissu brodé pour ranger le jeu.
  • Créer une boîte de rangement en bois.

♠ Règle du jeu :

Cadre pédagogique

Quelle sera l'utilisation de notre prototype ? Le prototype sera utilisé par les concepteurs du jeu pour tester sa faisabilité et voir les améliorations à apporter avant de le diffuser.

Quel partage des savoirs, des connaissances ? Quelle utilisation pédagogique ? Pour quel public ? Les 2 jeux sont "tout public", de 7 à 77 ans !

Le jeu "Tekitoâ" a pour but de développer de manière ludique la connaissance des personnages célèbres dans le domaine de la science. C'est un jeu collaboratif avec un maître du jeu.

Le jeu "Cekoâ" a pour objectif de se familiariser avec le "jargon informatique". Ainsi 50 mots ou logos sont à deviner. Un livret reprend l'ensemble des définitions.

Comment fabriquer notre prototype ?

Liste du matériel

  • Contreplaqué bois épaisseur 3 mm
  • Colle à bois
  • Tissu uni pour réaliser le sac qui contiendra les cartes et le jeu
  • Papier pour réaliser un livret
  • Matériel pour réaliser un sablier aléatoire ?
  • Brodeuse numérique pour le design du sac
  • Papier-carton qui sera imprimé en couleur et plastifié pour la réalisation des cartes

Comment le fabriquer

  • les outils nécessaires : découpeuse laser, brodeuse numérique, plastifieuse
  • logiciels : Inkscape, Canva
  • plans
  • étapes

Conseils etc...

  • Ce qui marche
  • Ce qui ne marche pas
  • Ce qu'on peut améliorer

Liens vers des ressources

  • Des sites web documentaires : Wikipédia, Vikidia
  • Sites ressources