BC2017.png Nouveau en mars 2019 : Mise à jour du site et nouvelle barre d'édition

Le site web des Fabriques du Ponant

De Les Fabriques du Ponant
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Afin d'anticiper et organiser notre présence sur le web, définissons un projet.

idée pour les temps à venir

Le logiciel Fabmanager : http://www.fab-manager.com/index.html

Un site institutionnel provisoir

done is better than perfect

voici : http://www.lesfabriquesduponant.net/pluxml/index.php

amélioration immédiate

  • ✔ Onglet "les fabriques du ponant" à renomer "présentation" (mais le titre "Fabriques du Ponant" pour des raisons de référencement, serait mieux)
  • ✔ Supprimer ces onglets car vides ou inopérant ou superflux : activités, revue de presse et prestation
  • ✔ "Accueil" n'en est pas vraiment un, c'est plutôt "Actualité".
  • Rajouter un onglet "Outils et machines" : on y met une présentation+photo de chaque machine présente actuellement aux fabriques et des liens vers les outils numériques : listes de discussion, ce wiki, liste Bzh Lab, etc...
  • Ajouter un onglet "qu'y fait-on ?"
  • ✔ Retirer l'onglet revue de presse et le mettre en pied de page.

contexte

Les fabriques du Ponant devraient ouvrir à la rentrée prochaine (septembre 2014).

Les activités des Fabriques sont déjà débordantes avant même qu'on ait investit les lieux.

ce dont nous disposons aujourd'hui

Le principe de nommage des opérations que nous organisons semble s'inscrire dans une logique :

  • nom-de-la-manip.lesfabriquesduponant.net/

ce qui existe dans la diversité des fablabs

Je propose ici une visite de site web fablab/hackerspace. Il faut bien voir que nous avons des objetcif un peu différents et par conséquent une manière de se montrer, des outils de travail, etc... différents !

Objectifs de notre site web

un seul site ou plusieurs ?

Pour quels publics ?

Nous avons trois champs d'activités, selon les termes même du projet :

  • Offrir aux entreprises du territoire un espace de création et d’innovation au service de leurs projets.
  • Participer à la formation des élèves et étudiants : écoles, collèges, lycées et enseignement supérieur.
  • Permettre au grand public de se familiariser avec les enjeux numériques du XXIe siècle.

N'oublions pas dans ces publics, les fondateurs du projet : les adhérents de la maison du libre et les fondateurs du tyfab, animateurs des petits débrouillards et profs et étudiants de telecom.

Comment intégrer les partenaires :

  • partenaires opértaionnels comme à l'OBCB
  • parteniares institutionnels : région, ville de Brest, etc...
  • Le conseil stratégique,...

Pour quels utilisations

du point de vue du visiteur du site web :

Je suis un visiteur pas très au jus :

  • s'informer sur le projet
  • comment venir, tarifs, horaires plans, ...
  • ce qu'on y fait
  • l'actu présente et à venir
  • Comment adhérer

Je suis un adhérent :

  • outil de travail
  • espace de rédaction de la documentation des projet
  • espace de valorisation
  • Actu : calendrier des évènement
  • liste de discussion
  • ...

Je suis une entreprise :

  • ce que les fabduponant font ?
  • comment je peux participer ?

Je suis une école, collège, lycée :

  • comment venir,
  • tarif
  • ce qui est proposé en termes pédagogiques.

Je suis étudiant et je cherche un stage :

  • comment les Fabriques peuvent m'accueillir ?
  • pour quels types de projet .

stratégie

Dans le projet, nous disposons d'un budget nous permettant de faire appel à des prestataires externes.

Moyen

évaluation