Horloge Personnalisée
Sommaire
[masquer]Auteurs
qui sont les autrices et auteurs de cette fiche ; Photos ou avatars
Public
Age, lieu de résidence, etc. tout renseignement permettant de spécifier le public Personne qui souhaite faire un projet qui utilise des outils numériques assez variés (Dessin vectoriel, Découpeuse laser, modélisation 3D, imprimante 3D)
représentations attendues
- Quelles connaissances sur le sujet peut-on s'attendre à trouver chez notre public ?
Notion sur le logiciel Inkscape : recommandée mais pas obligatoire Notion sur le logiciel Tinkercard : recommandée mais pas obligatoire Etre formé ou assisté sur les machines numériques (Imprimante 3D et Découpeuse laser)
- Quels préjugés imagine-t-on trouver ?
"J'ai un téléphone qui me donne l'heure ça ne sert a rien"
cadre
C'est plutot dans un cadre de loisir, car le motif est vraiment libre.
date
préciser la date idéal de votre projet
type de médiation
animation, exposition, conférence,...
lieu
durée
contenus
notions abordées
webographie sciences, techniques, concepts
Liens vers des sources sur les notions abordées
Partenariat envisagé ?
- Pour quoi faire ?
- Organisme de recherche, radio, webtv,... ? ou pas !
Objectifs
- détailler les finalités, objectifs, objectifs pédagogiques
- les objectifs s'écrivent avec des verbe d'action à l'infinitif
- les objectifs pédagogiques peuvent s'écrire : A l'issue de la médiation, les participant·e·s sont capables de (verbe d'action à l'infinitif)...
- Voir ici https://sup-ujm.univ-st-etienne.fr/fr/methodes-et-outils/concevoir-son-enseignement/les-objectifs-pedagogiques.html
description de la médiation
matériel et outils pédagogique
imprimantes 3D, exposition, ...
matériel autre
tables, chaise, internet,...
webographie médiation
des liens vers des exemples se rapprochant