Balade énigmatique historico-scientifique
Sommaire
Auteurs
Lisa Joachim Marie-Anne Delphine Annabelle
Public
Tout public.
représentations attendue
- Quelles connaissances sur le sujet peut-on s'attendre à trouver chez notre public ?
- Quelle est l'actualité médiatique du sujet ?
- Quels préjugés imagine-t-on trouver ?
cadre
Loisirs
date
préciser quand en avril 2023 (vacance scolaire du samedi 15 au 1er mai)
type de médiation
Balade à travers la ville, résolution d'énigmes à travers des expériences, des rencontres avec des personnes liées à l'histoire, aux sciences, au patrimoine...
Parcours en autonomie, seul le point d'arrivée serait à animer avec un médiateur pour faire un échange. Une balade sur support numérique, type page web et qrcode. Le fil rouge de la balade est de trouver les plantes pour faire la recette du vinaigre des 4 voleurs avec un meilleur goût pour se guérir de la peste. Le public doit retrouver dans chaque une espèce végétal: Au Jardin de Kerallon, chercher la fraise Au jardin des explorateurs, le bougainvillier en lien avec l'explorateur Bougainville ou/et Raoulia Australis (mouton végétal) en lien avec Etienne Raoul, botaniste Au jardin botanique de l'hôpital, une plante a trouvé dans le jardin, à déterminer
Le public suit des personnages emblématiques: Antoine Laurent (1744-1820), le jardinier du jardin botanique de l'hôpital maritime Jeanne Barret, exploratrice, qui s'est travestit en homme pour participer à l'expédition de Bougainville, femme de Commerson. Premiere femme à faire le tour du monde, une plante lui est dédiée. Jules Crevaux, explorateur, dont le buste est présent dans le jardin de l'hôpital maritime Etienne Raoul, explorateur, panneau d'interprétation au jardin des explorateurs
Pour la fin de la balade, le public a rendez vous au tiers lieu pour échanger et repartir avec un souvenir, type badge fabriqué avec une imprimante 3D. Un support papier sera crée pour le public sans support numérique, et distribué au tiers lieu. Support web: une page d'accueil avec une carto+ lien vers les quatre lieux. Le public doit trouver le qrcode sur le lieu qui l'amène sur la page de l'énigme.
lieux
Une déambulation entre lieux, pas de sens déterminé, libre choix du public:
- Jardin botanique de l'Hôpital des armées (point de départ conseillé, mais le parcours est libre)
- Jardin des explorateurs
- Jardin de Kervallon
- Notre tiers lieu (point d'arrivée)
durée
Durée variable selon les envies (1h30 à 4h !). Faire un test avec un groupe volontaire.
Trame de médiation
Le parcours à effectuer est disponible sur la page web de la Fabrique du Ponant sur une carte indiquant les 4 étapes à atteindre pour résoudre les différentes énigmes. Il faut cliquer sur l'étape à laquelle on se trouve pour accéder à l'énigme en question, une nouvelle page s'ouvre. Le fantôme de Jean(ne) Barret est le guide tout au long du parcours, il apparait pour donner les énigmes (avec un phylactère, comme dans les BD). À chaque étape, il faut cocher une réponse dans un QCM qui propose des réponses.
Introduction au parcours - trame principale
Sur la page d'accueil du site, Jean Barret présente la mission à réaliser à travers les différentes étapes du parcours. "Bonjour à vous ! Je suis le fantôme de Jean Barret. J'étais, à la fin du 18e siècle, la bête de somme, l'homme à tout faire de Philibert Commerson (P.C.) et c'est la première fois de ma mort que je viens à Brest, ayant entendu que le jardin botanique était le plus beau et luxuriant du pays à cette époque. Mais je vois que tout a aujourd'hui disparu ! Aidez-moi à reconstituer la collection des plantes de l'ancien muséum de Brest. Il y en a eu plus de 3000 en 1780, mais on va commencer par en trouver 4, vous me suivez ?"
Enigme du Jardin des explorateurs
Jean(ne) Barret nous dit : "En tant que fantôme, j'ai pu continuer mes voyages en accompagnant d'autres explorateurs. L'un d'eux a pour initiales les deux lettres de la terminaison d'un groupe verbal en français. (Réponse : ER pour Etienne Raoul). Je me souviens qu'un étrange mouton qu'il avait ramené de Nouvelle Zélande. Trouvez-le ! (Réponse : Mouton végétal (Raoulia australis)) Est-il aussi doux que l'animal ?
Enigme finale au tiers-lieu
Présenter 4 fioles avec les plantes séchées qui auront été découvertes lors des 4 étapes du parcours et les identifier avec des étiquettes. Cette énigme se fait par le biais d'un animateur qui valide les réponses des personnes et ces dernières repartent avec (au choix) un extrait de la planche avec les paniers en osier pour le transport des plantes utilisés par les explorateurs, gravé sur bois OU un badge gravé "Muséum impérial maritime de Brest (1811)" avec une petite feuille (ou branche) de mouton végétal.
contenus
Biodiversité d'hier et d'aujourd'hui (patrimoine, histoire, sciences)
Jeanne Barret travestie en Jean Baré Jeanne Barret : compagne travestie de Philippe de Commerson. Fleur dédiée Une Méliacée : Baretia bonnafidia Commerson, devenue Turraea thouarsiana, citation de Commerson à ce sujet "« Cette plante aux atours ou au feuillage ainsi trompeurs, est dédiée à la vaillante jeune femme qui, prenant l’habit et le tempérament d’un homme, eut la curiosité et l’audace de parcourir le monde entier, par terre et par mer, nous accompagnant sans que nous même ne sachions rien. Tant de fois, elle suivit les pas de l’illustre Prince de Nassau, et les nôtres, traversant avec agilité les plus hautes montagnes du détroit de Magellan et les plus profondes forêts des îles australes. Armé d’un arc, telle Diane, armée d’intelligence et de sérieux, telle Minerve, salvatrice et vertueuse, inspirée par quelque dieu propice, elle déjoua les pièges des bêtes et des hommes, non sans risquer maintes fois sa vie et son honneur. Elle sera la première femme à avoir fait le tour de monde complet du globe terrestre, en ayant parcouru plus de quinze mille lieues. Nous sommes redevables à son héroïsme de tant de plantes jamais collectées jusqu’alors, de tant d’herbiers constitués avec soin, de tant de collections d’insectes et de coquillages, que ce serait injustice de ma part comme de celle de tout naturaliste, de ne pas lui rendre le plus profond hommage en lui dédiant cette fleur. »" source : https://www.jeanne-barret-tourdumonde.fr/?page_id=29 => https://www.jeanne-barret-tourdumonde.fr/wp-content/uploads/2020/03/6-13-Jeanne-Barret-%C2%AB-la-b%C3%AAte-de-somme-%C2%BB-de-P.Commerson.-Les-r%C3%A9coltes-le-terrain.pdf
webographie sciences, techniques, concepts
Liens vers des sources sur les notions abordées
- https://geo.pays-de-brest.fr/zapp/Pages/Photo-aerienne.aspx
- https://www.lavieb-aile.com/article-le-jardin-botanique-de-l-hopital-maritime-a-brest-119485842.html
- http://www.wiki-brest.net/index.php/Jardin_du_Roy_de_l'H%C3%B4pital_d'Instruction_des_Arm%C3%A9es
- https://www.ouest-france.fr/bretagne/brest-29200/brest-quelibelle-nouvelle-ferme-urbaine-dans-la-ville-7db5da20-52a5-11ec-bdf1-d31315dc1a49
- https://actu.fr/bretagne/brest_29019/un-jardin-parmi-les-plus-beaux-deurope-au-xviiie-siecle_5040925.html
- https://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k1025092h.texteImage : ouvrage de M. Raoul sur son voyage en Nouvelle Zélande
Partenariat envisagé ?
- Conservatoire Botanique
- Ville de Brest (archives)
- Antony (QR codes, site web (vidéos, textes, RV)
Objectifs
- détailler les finalités, objectifs, objectifs pédagogiques
- les objectifs s'écrivent avec des verbe d'action à l'infinitif
- les objectifs pédagogiques peuvent s'écrire : A l'issue de la médiation, les participant·e·s sont capables de (verbe d'action à l'infinitif)...
- Voir ici https://sup-ujm.univ-st-etienne.fr/fr/methodes-et-outils/concevoir-son-enseignement/les-objectifs-pedagogiques.html
description de la médiation
matériel et outils pédagogique
imprimantes 3D pour la fabrication des souvenirs type badge à l'effigie de la botanique. Impressions papier de la carto (style parchemin) et balade pour le public sans smartphone
matériel autre
Création des Qrcode par les fabriques du ponant support pour le contenu des qrcode, la wiki de la fabrique du ponant
webographie médiation
des liens vers des exemples se rapprochant
évaluation
La médiation sera réussie si : L'échange sera évalué lors de l'échange au tiers lieu, à la fin de la balade. Qu'avez vous appris? Avez vous eu du plaisir lors de cette balade? Est ce la communication a été clair, compréhensive, accessible? Quel personnage avez vous retenu?
