Showroom

Ou ?

dans les couloirs et la salle dédiée "showroom"

Modalité de fonctionnement

• sur le temps scolaire, il est destiné à accueillir des classes pour des activités pédgogiques.
• sur le temps des loisirs (mercredi et vacances), il accueille le grand public et des ministages.
• Il est ouvert également les samedi, dimanche et soirée
• C'est aussi l'endroit des réceptions et des évènementiels

Cahier des charges général

accessibilité

• Trilingue français-Breton-braille
• penser à un dispositif audio ?

Couloirs :

fixer des étagère sur les rambardes pour installer des éléments d'exposition.

• éclaté d'imprimantes 3D
• exposer des œuvres de la l'artothèque de Brest
• Expériences géantes : Un pendule de foucault, un tube à son, tube de venturi,
• Un dinosaure découpé en Bois façon dinosaure à monter sois-même
• salle arduino comme au craslab : http://www.mainsdoeuvres.org/rubrique90.html

Dans la salle

les ateliers multi-bidouille

Ils sont au nombre de deux afin d'accueillir des classes entières.

l'atelier est générique, il accueille un animateur et 12 enfants maximum. il est équipé en :

• tables et chaises
• fers à souder
• lampe
• pinces variées
• consommables

on préparera des animations thématiques standard avec malle pédagogiques permettant d'abord un thème durant une séance :

• électricité, electrokid
• initiation arduino
• initiation à la soudure : badge
• ...

Labo-D :

tube à vent : http://www.plexiglas-shop.com/FR/fr/tube-5tvmaegd8pg/plexiglas-xt-allround-transparent-0a070-gt-gzky5icjb4o~p.html

Cabinet de curiosité numérique

L'idée est de demander aux habitant du pays de Brest de ramener les matériel numérique pour constituer le cabinet de curiosité numérique. On pourra constituer des lignée évolutives :

• évolution des consoles jeux
• évolution des mac
• évolution des baladeurs

le bateau pirate

une mezzanine "basse" de telle manière que ce soit désagréable pour les adultes d'y aller et que ce soir une sorte de grotte en dessous (ou sous-marin ?) et bateau au dessus. on y trouve des éléments didactiques

l'estrade

façon sur-élevée d'une palette, recouverte d'un tapie rouge, un écran de vidéo projection au fond, c'est là qu'on peut organiser des présentations, pitcher des projets, etc... façon ma thèse en 180 secondes.

• Vidéo projecteur au plafond
• écran escamotable motorisé
• moniteurs vidéos latéraux
• moniteur vidéo pour le pitcher
• sonorisation : régie son + micro HF + enceintes
• emplacement d'accroche des cameras webTV
• emplacement pour la régie webTV

Cet espace est convertible en coin convivial, lecture avec coussins, bouquins, tablettes,... (ou autres fonction ?)

on peut penser aussi à un jeux interactif avec l'écran et le vidéoprojecteur genre de la pluie numérique ?

Valorisation des projets du Lab

• une présentation de Open path view (les première version, les échecs, vielles boites, etc...) avec écran tactile pour naviger dans des visites virtuelle déjà réalisées par l'équipe projet.
• une présentation de la smoothieboard, du crowdfunding etc...

Un espace rétro-gaming

pourquoi pas ?

• avec quelques bornes d'arcade
• pong
• des vielles consoles
• etc...

Divers

Thème de l'expo :

• la communication (la poste, telegraphe, telephone, …)

la reconnaissance faciale

vision conf fabriquer 2 porte-au-loin

Sources de matos

Tubes à vent : tambour à broder : http://www.coutureo.fr/site/fr/broderie/3506-tambour-cercle-a-broder-bois-propose-dans-7-diametres.html

Grafix Clear-Lay Plastic Film 0.007 52 in. x 12 ft. roll http://www.lebonjoint.fr/feuille-en-pvc/1567-feuille-pvc-translucide-standard-l-1500-mm.html