Initiation à la découpeuse laser
afin d'élaborer des contenu de formation efficace, voici une trame un peu méthodo d'ingénierie de formation.
Sommaire
Public
Adultes, enfants à partir de 10/12 ans.
Pré-requis
Savoir se servir d'un ordinateur, installer et désinstaller des logiciels. Savoir ce qu'est une extension de fichier. Savoir manipuler des images, enregistrer, modifier. Être conscient que 99% des "bugs" prennent leur origine entre le clavier et le siège. Avoir une représentation de ce que sont les différents états de la matière et du lien que cela a avec la température.
Nombre de places
À affiner en fonction du public. Public néophyte, peu à l'aise avec l'outil informatique et/ou le bricolage : 5 max. (N.B. : il pourrait être intéressant de proposer à ces personnes de commencer par de la découpe vinyle). Public s'étant déjà confronté à de la fabrication numérique et équipé de son propre ordinateur portable : 12.
Durée
2 x 3 heures. 3 x 3 heures si le formateur a affaire à un public néophyte et décide de commencer par de la découpe vinyle.
Finalité
Être capable de matérialiser un graphisme simple dans un panneau à l'aide de la découpeuse laser dans de bonnes conditions (sécurité des biens et des personnes).
Objectifs
À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :
- Évaluer si la découpeuse laser est l'outil pertinent pour son projet de fabrication numérique
- Importer un fichier dans un logiciel de génération de Gcode
- Appliquer les transformations nécessaires à son fichier/son image pour le préparer à la découpe laser
- Connaître les paramètres pertinents pour la découpe laser (réglages machine)
- Générer un Gcode opérationnel
- Transférer le Gcode sur la découpeuse laser en étant vigilant à la sécurité des biens et personnes
- Allumer la découpeuse laser en étant vigilant à la sécurité des biens et personnes
- Utiliser la découpeuse laser en étant vigilant à la sécurité des biens et personnes avec les panneaux proposés par le Tyshop
- Faire une première évaluation des paramètres à modifier en cas de rendu de l'objet produit non satisfaisant
- Éteindre la découpeuse laser en étant vigilant à la sécurité des biens et personnes
- Ranger le poste de travail conformément aux règles de vie en commun des Fabriques
Contenus de formations
* une partie informatique : préparer les fichiers, les g-code, etc… * une partie documentaire : identifier des sources, des forums, les docs, etc... * une partie mécanique : l’utilisation et l’entretient de la machine.
représentations historiques et actuelles
quelles sont les représentations les plus répandues ?
* voir : http://fr.wikipedia.org/wiki/Repr%C3%A9sentation * http://fr.wikipedia.org/wiki/Repr%C3%A9sentation_mentale * http://fr.wikipedia.org/wiki/Repr%C3%A9sentation_sociale
Moyens technique
* liste du matériel * liste des espace (salles) * liste du matériel pédagogique : écran, vidéo proj, site web, …
Méthodes pédagogiques
Exemples
* cours magistral * Travaux pratiques * démonstrations * démarche de projet * selon ce que le formateur choisis.
Programme
Accueil...
Ressources pour aller plus loin
ce sont des exemples sans liens avec la formation :
Sur ce wiki :
