La machine infernale du professeur foldingue

diaporama

Fichier:Hackathon péda 2019.odp

=Présentation du projet

Problématique : lors des événements, les participants ne se connaissent pas.

Constat : Pour rompre avec la monotonie des méthodes utilisées (tour de table, présentation avec les badges), nous souhaitons amener de la technologie au service de la convivialité. Nous avons pensé à créer un Escape game, comme brise-glace,en début de rencontre, temps d'animation pour permettre aux participants de se connaître et d'échanger.

Scénario du jeu : "Vous êtes dans le laboratoire du professeur foldingue". Votre mission en 30 minutes est de désamorcer sa machine infernale. Vous devez résoudre des énigmes qui vous permettront de débloquer des niveaux afin de sortir indemne.Attention aux pièges!!!

Univers du jeu :style steam punk, vintage... Déroulé du jeu: Au début un compte à rebours de 30 minutes s'enclenche. Il s’agit pour l'équipe de répondre aux 4 énigmes du jeu.

Le cube est composé d’une énigme par face latérale (4 énigmes au total) et d’une épreuve de dextérité et de rapidité sur la face supérieure.Pour valider vos réponses vous devez actionner les boutons situés sur les faces correspondantes. et l’épreuve finale avant la fin du compte à rebours pour libérer la clé de la porte qui permettra de sortir du laboratoire avant que celui-ci n’explose (30 min maximum).

Des pénalités de temps sont programmés : à chaque mauvaise réponse, 10 secondes perdues.

Boite réalisée avec du matériel de récupération, dans un esprit Steam Punk, à l’aide de Raspberry, Arduino, moteur Pas à pas,... temps du jeu : 30 minutes Nombre de joueurs:4 à 12 joueurs

Comment fabriquer notre prototype ?

Une boîte transportable facilement et transposable à tout type d’évènement et de publics.

Liste du matériel

Face 1 : https://www.tinkercad.com/things/3b0WecpRUDN-copy-of-machine-infernale/editel?tenant=circuits

Comment le fabriquer

• plans,

schéma face 1 :

Fichiers de découpe face 1 et face 2 pour la découpe laser vignette

Erreur lors de la création de la miniature :

• étapes,...

Conseils etc...

• ce qui marche
• Ce qui ne marche pas
• ce qu'on peut améliorer

Liens vers des ressources

• des sites web documentaires.
• sites ressources