Proposition Atelier scolaire Brest 2014 : Différence entre versions
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* utiliser le microcontroleur « Arduino » pour quelques projets de base. | * utiliser le microcontroleur « Arduino » pour quelques projets de base. |
Version du 20 juin 2014 à 21:38
Sommaire
proposition 1
Thème : Arduino
- durée : 12h
- Public : CM1 - CM2
PRESENTATION INTERVENANT
Les Fabriques du Ponant sont des ateliers de fabrication numérique (fablab), ils regroupent le Tyfab de la Maison du Libre, un fablab disposant de plusieurs machines à commandes numériques et un réseau de compétences, Téléfab, le fablab de Telecom Bretagne dédié à l’enseignement supérieur et les petits débrouillards qui proposent des ateliers éducatifs pour les jeunes et les adultes. Ouvertes à tous pour s'initier aux enjeux numériques du XXIème siècle, les Fabriques du Ponant sont installées au sein du lycée Vauban, le plus grand lycée industriel de Bretagne. Vous saurez ce que permettent vraiment les imprimantes 3D, découpeuses laser, fraiseuses numériques. Vous connaitrez les enjeux des cultures libres, ce qu'est le matériel Open Source.
OBJECTIFS
Tout au long du projet les élèves découvriront comment réaliser un objet capable d’interagir avec l'environnement.
A l'issue du projet, les élèves seront capable de :
- écrire un petit programme informatique
- comprendre des bases d'algorithmie
- utiliser quelques capteurs
- utiliser le microcontroleur « Arduino » pour quelques projets de base.
Les notions de droit d'auteurs, de logiciel libre, de licences libres et d'usage coopératif et créatif d'internet seront abordées.
DEMARCHE
Tout au long des 4 séances d'1h30 les élèves découvriront :
- Qu'est-ce qu'Arduino ?
- Utiliser quelques capteurs
- Choix d'un projet interactif
- Réalisation + présentation des réalisations à la classe et publication sur internet.
Arduino est un microcontrolleur doté d'entrées et de sorties. On connecte des capteurs en entrée et des actionneurs en sortie. Grace au logiciel Arduino, les élèves peuvent programmer le microcontrolleur pour qu'il effectue des tâches déterminées à partie des données des capteurs. Par exemple :
- Capter la température et l'afficher sur un écran.
- Fabriquer un détecteur de présence.
- Réaliser un bras robot pilotable par des potentiomètres.
- Fabriquer un jeu interactif de mémorisation de séquence visuelle et musicale « Simon ».
- Fabriquer un détecteur de bruit.
FORME DE L’INTERVENTION
Il s'agit d'ateliers où les enfants en petits groupes appliquent une démarche d'investigation pour comprendre des objets techniques et leur utilisation.
L'encadrant de l'atelier est un élève ingénieur ou un salarié des Fabriques du Ponant. Il est formé à la pédagogie et au numérique.
proposition 2
Thème : Que fait-on dans un Fablab ?
- durée : 3 demi-journées
- Public : CM1 - CM2
PRESENTATION INTERVENANT
Les Fabriques du Ponant sont des ateliers de fabrication numérique (fablab), ils regroupent le Tyfab de la Maison du Libre, un fablab disposant de plusieurs machines à commandes numériques et un réseau de compétences, Téléfab, le fablab de Telecom Bretagne dédié à l’enseignement supérieur et les petits débrouillards qui proposent des ateliers éducatifs pour les jeunes et les adultes. Ouvertes à tous pour s'initier aux enjeux numériques du XXIème siècle, les Fabriques du Ponant sont installées au sein du lycée Vauban, le plus grand lycée industriel de Bretagne. Vous saurez ce que permettent vraiment les imprimantes 3D, découpeuses laser, fraiseuses numériques. Vous connaitrez les enjeux des cultures libres, ce qu'est le matériel Open Source.
OBJECTIFS
Tout au long du projet les élèves découvriront ce qu'est un fablab : lieu de fabrication numérique.
- découvrir des machines à commandes numériques (imprimante 3D, découpeuse laser,...).
- découvrir des objets technologiques et leurs modes de production.
DEMARCHE
Tout au long des 3 séances d'une demi-journée les élèves découvrirons :
- Qu'est-ce qu'un fablab ?
- Comment utiliser quelques machines à commande numérique.
- Découverte des plateformes communautaires de fabrication numérique (Thingiverse).
- S'initier à la soudure électronique.
Le fablab est lieu fabuleux où on peut tout fabriquer ou presque ! Les élèves s'initient à quelques rudiments :
- réalisation d'un badge électronique que les élèves souderont eux-même.
- réalisation d'un objet de leur choix à la découpeuse laser.
- réalisation d'un objet à l'imprimante 3D.
Les notions de droit d'auteurs, de logiciel libre, de licences libres et d'usage coopératif et créatif d'internet seront abordées.
FORME DE L’INTERVENTION
Dans les fabriques du Ponant, Il s'agit d'ateliers ou les enfants en petits groupes appliquent une démarche d'investigation pour comprendre des objets techniques et leur utilisation.