POCL : Ça frites ?

Les membres du projet

Audrey	Ingénieure pédagogique
Rémi	Service civique des Petits débrouillards de Caen
Lila	Service civique des Petits débrouillards de Rennes
Mélanie	Service civique des Petits débrouillards de Rennes
Julia
Isabelle

Résumé du projet

Y-aura-t-il des frites ce midi à la cantine ? Cet objet permet à l'utilisateur de savoir si il y a des frites dans son école depuis son domicile. L'individu a directement l'information à la maison.

Liste des matériels, outils et logiciels

Matériaux utilisés :

• Carton
• Bois
• PLA jaune
• Bouton d'arcade
• Ruban LED
• Servo moteur
• (rajouter les termes spécifiques sur la technique)

Machines utilisées :

• Imprimante 3D
• Découpeuse laser
• Ordinateur

Étapes de fabrication :

• Récupérer les données des différentes cantines de la ville de Rennes
• Imprimer le support du servo actuator
• Modéliser une boite et sa façade
• Découper au laser la boîte ainsi que sa façade
• Modéliser le personnage Frite sur Tinkercad
• Imprimer l'objet
• Concevoir la carte Arduino pour alimenter les LED
• Programmation sur les données des cantines
• Assembler les différentes parties

recherche documentaire

Projet parapluie connecté POCL_Parapluie_connecté Données des menus des cantines rennaises en accès libre: Site Open data Rennes https://data.rennesmetropole.fr/explore/dataset/menus-cantines/information/

Les données sont relatives à un secteur. Les écoles sont réparties par secteur.

Jeu de données des écoles https://rennes-metropole.opendatasoft.com/explore/dataset/ecoles-rennes/information/

Ce jeu de données contient le nom, le secteur d'approvisionnement, l'adresse et la géolocalisation pour les écoles maternelles et primaires publiques de Rennes.

Prototype qu'on souhaite réaliser

Objet final : Bouton qui permet d’interroger si il y a des frites aujourd’hui à la cantine. Si il y a des frites : le personnage frite sort et la lumière éclaire le mot frites Si il n’y pas de frite : la lumière rouge s'allume – petite diode en bas à droite

Temps d’action : 10 ou 20 secondes (à définir)

Diaporama