Projet Nuage Interactif 2 - Arduino : Différence entre versions
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Version du 5 janvier 2017 à 11:26
Cette page est une fiche écrite dans le cadre de l'Inter Semestre ENIB 2017
Le contenu de cette fiche est en cours de rédaction, elle va s'étoffer pendant tout le mois de janvier !
Sommaire
Projet Nuage Intéractif - Arduino
« Chapeau » du projet de fabrication numérique :
Expliciter le titre, donner envie de lire le reste de la fiche (question pour susciter l'intérêt, lien avec le quotidien, une histoire, un teaser...).
Auteurs
Ont participé à la rédaction de cette fiche :
Groupe : B
Outils et matériaux
Liste du matériel
Électronique :
- Arduino
- LEDs : 2R 2V 2J
- Wires : en commun
- Resistors : 1resistance RougeRougeMarronDoré par LED = 6
- Infrared sensor = Kit IR snootlab 5€ : http://snootlab.com/composants/131-kit-de-communication-ir.html
- Led émettrice infrarouge
- Récepteur infrarouge : TSOP32138
- Filtre de réception : condensateur 0.1 uF
- Résistance pour le récepteur : 47 ohms
- Deux résistances pour adapter la portée de l'émission : conditions peu ou très perturbées (150 ohms et 68 ohms)
- Battery or power source for arduino = cable usb / arduino
- Breadboard or blank circuit board, I used this one from Radio Shack.
Autres :
- Light weight, transparent container. exemple
- adhésif avec fibres exemple
- coton ou fibre de remplissage de tissu
- fil de pêche
- vieille télécommande
Outils
- Station de soudure
- 3ème main
- flux
- tournevis
- Sceau pour mélange
- Mixing stick
- Rubber gloves
- scissors
Réaliser le projet
Comment faire étapes par étapes ?
Il faut que cela soit visuel, intégrer au texte, des photos, des images, des dessins...
Faire ceci
...
Faire cela
...
Comment ça marche ?
Observations
Texte + images/photos
Explications
Etre capable de vulgariser au maximum ces connaissances de façon simple et ludique, afin de les transmettre à un plus grand nombre.
Texte + images/photos
Plus d'explications
Entrer dans des explications techniques et scientifiques plus complexes, mais toujours de manière ludique.
Texte + images/photos
Et dans la vie de tous les jours ?
Mettre en avant le lien avec le quotidien.
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Liens vers des projets ou des expériences complémentaires pour mieux comprendre son fonctionnement.
Sources et ressources utiles
Liens vers les ressources pédagogiques + quelques mots de description si besoin