Hackathon pédagogique 2019 : Différence entre versions
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| − | 9h Accueil café  | + | 9h - Accueil café  | 
| − | 9h30 Accueil par la ville de Brest.  | + | 9h30 - Accueil par la ville de Brest.  | 
| − | Séance d’idéation Choix des projets et constitution des équipes, répartition des mentors "projet".    | + | Séance d’idéation    | 
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| + | Choix des projets et constitution des équipes, répartition des mentors "projet".  | ||
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Passer de l’idée au projet : les équipes tracent les grandes lignes de leur projet.    | Passer de l’idée au projet : les équipes tracent les grandes lignes de leur projet.    | ||
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| − | 9h Accueil café    | + | 9h - Accueil café    | 
| − | 9h30 Reprise des travaux :    | + | 9h30 - Reprise des travaux :    | 
* Réalisation technique du projet.    | * Réalisation technique du projet.    | ||
* Écriture d’une trame pédagogique.  | * Écriture d’une trame pédagogique.  | ||
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| − | 14h Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement  | + | 14h - Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement  | 
| − | 14h30 Reprise des travaux    | + | 14h30 - Reprise des travaux    | 
| − | 17h Présentation des états d’avancements    | + | 17h - Présentation des états d’avancements    | 
intro : petit film de la journée 3 min par projet.    | intro : petit film de la journée 3 min par projet.    | ||
| − | 18h   | + | 18h - Fin de la première journée    | 
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| − | 14h Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement    | + | 14h - Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement    | 
| − | 14h30 Reprise des travaux, finalisation des projets    | + | 14h30 - Reprise des travaux, finalisation des projets    | 
| − | 16h30 Topo-pêchus des projets  | + | 16h30 - Topo-pêchus des projets  | 
intro : petit film de la journée    | intro : petit film de la journée    | ||
Version du 24 mai 2019 à 14:42
Sommaire
Historique
Après le Hackathon pédagogique 2017 et le Hackathon pédagogique 2018, voici l'édition 2019.
Espace-temps
Les jeudi 20 et vendredi 21 juin à l'institut Mines Telecom de Brest.
Afficher une carte plus grande
les Accès : https://www.imt-atlantique.fr/fr/l-ecole/campus/campus-de-brest
organisation
Coordination du Hackathon pédagogique : Ville de Brest, Florence Morvan, Solenn Malgorn.
Coordination de l'animation : les petits débrouillards, Antony Le Goïc-Auffret
équipe d'animation :
- Antony Le Goïc-Auffret
 - Coline RAnnou-Colliot
 - Marie Trébaol
 
Animation générale du Hackathon :
- Antony Le Goïc-Auffret, Mentor et franken-expertise (Arduino, laser, 3D, Ressources)
 
mentors et experts
Experts :
- Gaetan pallier, Expert laser 3D
 - Mathilde Menoret (sauf jeudi après-midi), experte de tout (Arduino, laser, 3D,...)
 - jean-Noël Balzin (jeudi après-midi), expert fablab.
 
Mentors :
- Eric Foll, Mentor + expert graphisme, laser
 - Jérome jakimow, Mentor et expert (impression 3D, réseau, graphisme, logiciel,…).
 - Coline Rannou-Colliot, Mentor méthodo
 - Marie Trebaol, Mentor méthodo
 - Alexandre Peretchatko, Mentor + Expert raspberry pi,...
 - Santiago Ruano-Rincon, Mentor interfaces humains-machine
 
Sous-réserve :
- Solène Geffroy, Mentor méthodo + Expert design, machines fablab
 
Programme
| Jeudi 20 juin | Vendredi 21 juin | 
|---|---|
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 9h - Accueil café 9h30 - Accueil par la ville de Brest. Séance d’idéation Choix des projets et constitution des équipes, répartition des mentors "projet". Passer de l’idée au projet : les équipes tracent les grandes lignes de leur projet.  | 
 9h - Accueil café 9h30 - Reprise des travaux : 
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| 12h30 - Repas | 12h30 - Repas | 
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 14h - Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement 14h30 - Reprise des travaux 17h - Présentation des états d’avancements intro : petit film de la journée 3 min par projet. 18h - Fin de la première journée  | 
 14h - Culture numérique et rythmes biologiques : Animation Anti-Assoupissement 14h30 - Reprise des travaux, finalisation des projets 16h30 - Topo-pêchus des projets intro : petit film de la journée 18h - Pot de clôture  | 
| Texte de la cellule | Texte de la cellule | 
outils pédagogiques pour animer le hackathon
Animations anti-assoupissemnt : rédaction collaboration sur les jeux du "HackaQuizz" Kahoot et Chronum, petite histoire grande histoire nuémrique
