Volontaires numériques 19-20: Jeu de Plateau : Différence entre versions
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* '''Quel est le projet final ?''' Crée un jeu de plateau de type stratégie. | * '''Quel est le projet final ?''' Crée un jeu de plateau de type stratégie. | ||
− | * '''Qui est le public visé ?''' Le jeu pourra être jouer de 2 à 4 joueurs (de 9 à | + | * '''Qui est le public visé ?''' Le jeu pourra être jouer de 2 à 4 joueurs (de 9 à 69420 ans). |
− | * '''Quels partenaires/contacts ont été identifiés ?''' Thomas DELMAS | + | * '''Quels partenaires/contacts ont été identifiés ?''' Thomas DELMAS, Hugo SIMON |
==Cadre pédagogique== | ==Cadre pédagogique== | ||
* '''Quelle sera l'utilisation de notre prototype ?''' Faire des parties et voir si le jeu fonctionnent bien et s'il est équilibré. | * '''Quelle sera l'utilisation de notre prototype ?''' Faire des parties et voir si le jeu fonctionnent bien et s'il est équilibré. | ||
− | * '''Quel partage des savoirs, des connaissances ?''' | + | * '''Quel partage des savoirs, des connaissances ?'''Des petites anc |
* '''Quelle utilisation pédagogique ?''' | * '''Quelle utilisation pédagogique ?''' | ||
* '''Pour quel public ?''' Pré-ado et ados, adultes. | * '''Pour quel public ?''' Pré-ado et ados, adultes. |
Version du 4 février 2020 à 14:58
Sommaire
Volontaires participant·e·s
CORDEIRO Killian , LE GUEN Tangi
Présentation du projet tutoré
- Quel est le projet final ? Crée un jeu de plateau de type stratégie.
- Qui est le public visé ? Le jeu pourra être jouer de 2 à 4 joueurs (de 9 à 69420 ans).
- Quels partenaires/contacts ont été identifiés ? Thomas DELMAS, Hugo SIMON
Cadre pédagogique
- Quelle sera l'utilisation de notre prototype ? Faire des parties et voir si le jeu fonctionnent bien et s'il est équilibré.
- Quel partage des savoirs, des connaissances ?Des petites anc
- Quelle utilisation pédagogique ?
- Pour quel public ? Pré-ado et ados, adultes.
Comment fabriquer notre prototype ?
Liste du matériel
- Liens vers des objets 3D (ex. : https://www.thingiverse.com/)
- Liste du matériel (raspberry pi, bois, etc.)
Comment le fabriquer ?
- Compétences nécessaires: Savoir utiliser la découpeuse laser et l'imprimante 3D, avoir des connaissance en conception de jeux
- Plans: taille (70 cm de largeur et 50 cm de largeur). Plusieurs tuiles qui recouvre la taille d'environ une table
- Étapes:
- Durée estimée en heures:
- Budget estimé:
Conseils, etc.
- Ce qui a marché
- Ce qui ne marche pas
- Ce qui peut être amélioré
Liens vers des ressources
- Sites documentaires
- Sites ressources
État d'avancement
Modèle de présentation :Media:You Shall Not Pass.pdf