HP19-12 : Borne modulable pédagogique : Différence entre versions

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==Cadre pédagogique==
 
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Pédagogiquement, cette borne pourrait permettre à des publics divers de s'initier à la création de jeux vidéo grâce à une introduction à la programmation grâce au Raspberry Pi mais également de découvrir les différentes consoles disponibles.  L'intérêt d'un tel dispositif est de permettre de le déplacer facilement d'un organisme à un autre pour pouvoir proposer des ateliers ludiques et pédagogiques de façon ponctuelle. Elle peut également servir de borne d'arcade classique, à mettre à disposition des publics.
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Pédagogiquement, cette borne pourrait permettre à des publics divers de s'initier à la création de jeux vidéo grâce à une introduction à la programmation grâce au Raspberry Pi mais également de découvrir les différentes consoles disponibles.  L'intérêt d'un tel dispositif est de permettre de le déplacer facilement d'un organisme à un autre pour pouvoir proposer des ateliers ludiques et pédagogiques de façon ponctuelle, grâce à une poignée et un couvercle de protection. Elle peut également servir de borne d'arcade classique, à mettre à disposition des publics.
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Public : tout âge, débutant en programmation
  
  
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- Les mesures prises concordent et nous ont permis d'assembler un format miniature de la borne. Sa taille ne nous a néanmoins pas permis de procéder à l'assemblage final bien que la partie connectique concernant écran, manettes et Raspberry Pi fonctionne sans problème.
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* ce qu'on peut améliorer
 
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- Il faudra améliorer les futurs prototypes en augmentant leur taille et en fixant les différentes parties de la borne grâce à des encoches au lieu du pistolet à colle de la version actuelle.
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* Et la suite ?  
 
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Nous aimerions proposer un support plus complet pouvant accueillir du matériel pédagogique comme des cartes arduino, des émulateurs Makey Makey pour pouvoir proposer différents ateliers autour de la programmation et du code. Notre projet s'inscrit dans une démarche d'apprentissage par le jeu. Il s'agira d'un support aux différentes animations qu'aimeraient proposer les organismes ne disposant pas d'un fablab mais souhaitant faire découvrir la programmation informatique à des publics jeunes ou adultes à travers la création de jeux vidéo.
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Nous aimerions proposer un support plus complet pouvant accueillir du matériel pédagogique comme des cartes Arduino, des émulateurs Makey Makey pour pouvoir proposer différents ateliers autour de la programmation et du code. Notre projet s'inscrit dans une démarche d'apprentissage par le jeu. Il s'agira d'un support aux différentes animations qu'aimeraient proposer les organismes ne disposant pas d'un fablab mais souhaitant faire découvrir la programmation informatique à des publics jeunes ou adultes à travers la création de jeux vidéo.
Pour cela, il faudrait envisager un support proche d'une boîte ou d'une mallette, avec un couvercle protégeant l'écran, des poignées mais également différents rangements pouvant accueillir les outils pédagogiques ainsi que des fiches pédagogiques recensant diverses animations possibles, tutoriels, exercices, etc.
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Pour cela, il faudrait envisager différents rangements sur les portes de la borne (pochettes, filets) pouvant accueillir les outils pédagogiques ainsi que des fiches pédagogiques recensant diverses animations possibles, tutoriels, exercices, etc.
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Le projet n'est pas abouti mais semble réalisable et prometteur.
  
 
==Liens vers des ressources==
 
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* sites web documentaires
 
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- https://www.raspberrypi-france.fr/
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Version actuelle datée du 13 décembre 2019 à 15:59

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Réalisation technique

Nous allons fabriquer une borne d'arcade modulable et transportable. Elle consiste en un support en bois pouvant accueillir différentes consoles de jeux et un Raspberry Pi.

Cadre pédagogique

Pédagogiquement, cette borne pourrait permettre à des publics divers de s'initier à la création de jeux vidéo grâce à une introduction à la programmation grâce au Raspberry Pi mais également de découvrir les différentes consoles disponibles. L'intérêt d'un tel dispositif est de permettre de le déplacer facilement d'un organisme à un autre pour pouvoir proposer des ateliers ludiques et pédagogiques de façon ponctuelle, grâce à une poignée et un couvercle de protection. Elle peut également servir de borne d'arcade classique, à mettre à disposition des publics.

Public : tout âge, débutant en programmation


Comment fabriquer notre prototype ?

Liste du matériel

- Carton (pour prototypage)

- Bois

- Boutons poussoirs

- Joysticks

- Ecran

- Raspberry Pi

- Verrous

- Charnières

- Loquets

- Adhésifs

- Consoles de jeux

Comment le fabriquer ?

  • Les différentes étapes :

1. Etablir la liste du matériel nécessaire.

2. Définir un schéma de câblage pour le Raspberry Pi.

Câble schéma.jpg

3. Prendre les mesures pour la future borne.

Croquis borne.jpg
Borne2.jpg

4. Créer un prototype en carton à l'aide de la découpeuse laser, à partir du logiciel Inkscape (enregistrer au format .svg).

Prototype sur Inkscape.jpg
Découpeuse laser.jpg


5. Monter les différentes parties entre elles et installer écran, Raspberry Pi et manettes.

Pièces.jpg
Assemblage borne.jpg
Assemblage final borne.jpg
Assemblage final borne 2.jpg


Conseils, etc.

  • ce qui marche

- Les mesures prises concordent et nous ont permis d'assembler un format miniature de la borne. Sa taille ne nous a néanmoins pas permis de procéder à l'assemblage final bien que la partie connectique concernant écran, manettes et Raspberry Pi fonctionne sans problème.


  • ce qu'on peut améliorer

- Il faudra améliorer les futurs prototypes en augmentant leur taille et en fixant les différentes parties de la borne grâce à des encoches au lieu du pistolet à colle de la version actuelle.


  • Et la suite ?

Nous aimerions proposer un support plus complet pouvant accueillir du matériel pédagogique comme des cartes Arduino, des émulateurs Makey Makey pour pouvoir proposer différents ateliers autour de la programmation et du code. Notre projet s'inscrit dans une démarche d'apprentissage par le jeu. Il s'agira d'un support aux différentes animations qu'aimeraient proposer les organismes ne disposant pas d'un fablab mais souhaitant faire découvrir la programmation informatique à des publics jeunes ou adultes à travers la création de jeux vidéo. Pour cela, il faudrait envisager différents rangements sur les portes de la borne (pochettes, filets) pouvant accueillir les outils pédagogiques ainsi que des fiches pédagogiques recensant diverses animations possibles, tutoriels, exercices, etc.

Conclusion

Le projet n'est pas abouti mais semble réalisable et prometteur.

Liens vers des ressources

  • sites web documentaires
  • sites ressources

- https://www.raspberrypi-france.fr/

  • Logiciels utilisés

- LibreOffice Impress

- Gimp

- Inkscape (modélisation des pièces pour la découpeuse laser)